新中国成立以来高校马克思主义理论课课程设置沿革

摘要：

@@ 在高校开设马克思主义理论课是我国社会主义高等教育的一个重要特征,它是对大学生进行系统的马克思主义理论教育的主渠道和主阵地.高校设置马克思主义理论课的根本目的、根本任务是为了培养合格的社会主义事业的建设者和接班人.围绕这一根本任务,结合我国革命、建设发展的实际,马克思主义理论课的课程设置进行过多次的调整.本文试图以党和国家有关文件为基本线索,对新中国成立以来高校马克思主义理论课课程设置沿革作一考察,以期为我们今后加强和改进高校政治理论课建设提供一个历史的视角.

机标关键词：新中国、高校政治理论课、马克思主义、社会主义、课程设置沿革、建设者、理论教育、基本线索、高校设置、高等教育、党和国家、主阵地、主渠道、接班人、大学生、系统、文件、特征、视角、培养

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-54