论高校思想政治教育话语的“微语言”转向
“微时代”背景下,信息的生产和传播方式、人际沟通的方式和话语形式都发生了深刻的变化,“微语言”成为人际交流特别是青年群体沟通的突出表现形式.高校思想政治教育必须紧跟时代的发展,及时充分利用“微语言”话语形式赋予的便利条件.思想政治教育工作者要具备价值坚守与话语创新理念,并从掌握话语权、搭建“微平台”、引导新媒体舆情等方面着手,增强思想政治教育实效.
高校思想政治教育、思想政治教育话语、“微语言”
G641(高等教育)
教育部人文社会科学研究项目2013;13YG37
2015-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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