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10.3969/j.issn.1007-192X.2005.09.008

论全球化视域下青少年传统美德教育

引用
@@ 在社会主义道德体系建构问题上,党的十六大提出了"与中华民族传统美德相承接"的建设理路,将道德体系和伦理精神的传统根源和历史继承性问题又一次推向学术研究的前沿.加强青少年传统美德教育是全球化境遇下的应然诉求,有感于这一论题,本文试图从"全球化"--这一标示时代生存方式特质的时代话语出发,揭示青少年传统美德教育的现代困境,探析青少年传统美德教育的时代价值,进而为青少年传统美德教育的现代实施提供分析与解答.

全球化、视域、青少年、传统美德、美德教育、道德体系、时代价值、历史继承性、党的十六大、中华民族、学术研究、时代话语、生存方式、社会主义、伦理精神、建构问题、相承接、特质、前沿、困境

G4(教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

37-40

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