谈理解性师生沟通的意义及要素

摘要：

@@ 师生沟通是一个老话题,因为一切教育活动从本质上说就是师生双方借助于交往和沟通而实现的,没有交往和沟通,教育关系便不能成立,教育活动便不可能产生.这一点,许多教育学家和心理学家都予以充分的论述和强调,教师培训及教育实践也都给予了足够的重视.但是,时代的进步与社会的转型,尤其是新世纪社会在政治、经济和文化方面的巨变给教育带来了机遇与挑战,使得教育面临新形势,师生关系面临新问题,因而师生沟通的意义和作用、师生沟通的内涵和要素都被赋予了新的内容,继而师生沟通的技术也有了新的特点.因此,教师有必要全面审视师生沟通的新内容、新特点,与时俱进,与学生一同成长,从而使自己在教育活动中居于主动地位,提高教育活动的效果与效率.

机标关键词：理解性、师生沟通、教育活动、意义和作用、经济和文化、与时俱进、心理学家、师生关系、教育学家、教育实践、教育关系、教师培训、交往、转型、政治、要素、学生、效率、时代、审视

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51