10.3969/j.issn.1007-192X.2001.07.018
大学生职业辅导课程团体体验式教学的探索
@@ 在传统社会里,人们的职业相对稳定.然而,当今的社会变革使人们不得不面对这样的挑战:任何一种职业的稳定形态实际都具有相对性,从一种不稳定状态进入另一种继续的不稳定状态,这才是绝对的.职业的易变性和生存状态持续调整的客观现实,对即将进入职业社会的青年大学生来说,需要去认识它,适应它,并养成用积极的态度去面对它.高校中大学生职业辅导课程的开设,就是基于这样的背景.
青年大学生、职业辅导、课程、团体、稳定状态、稳定形态、生存状态、传统社会、易变性、相对性、养成、态度、高校、变革
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44