10.3969/j.issn.1007-192X.2001.07.014
德育实践理性重在创新
@@ 德育实践理性是人类一般实践理性的构成部分.它具有一般实践理性的特性和要求.德育实践理性必须满足如下条件:其一,德育实践要有明确的目的,且德育实践目的具有当时条件保证的最大或较大价值,其价值可借助德育实践主体的行动实现,或者说,实践主体的行动受德育目的的引导,为实现德育目的服务,与德育目的的要求达到较大程度的吻合,即合目的性.
德育实践、实践理性、德育目、实践主体、条件保证、价值、实践目、目的性、吻合、特性、构成、服务
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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