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近10年思想政治教育基础理论研究趋势

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经过近40年的持续发展,思想政治教育基础理论已形成基本框架,为学科发展提供学理支撑.然而,仍缺乏从计量视角对其近10年的发展历程进行文献分析和可视化研究.借助CiteSpace软件进行计量分析,主要发现:近10年,思想政治教育基础理论研究集中于主体性、学科建设、价值、话语体系、意识形态等领域,在根本问题、学科化、理论基础、现代性和话语研究等方面取得重要进展,获得感、大数据、新时代等词成为持续研究热点.新时代提出新的发展诉求,可从明确思想政治教育基础理论发展定位、重视整体性与结构性研究、坚持科学性与实践性相结合的原则、以整体视角打造学术共同体等方面推进其发展.

思想政治教育、基础理论研究、可视化、趋势分析

G641(高等教育)

广东省哲学社会科学党的十九届六中全会精神重大研究专项两个确立的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑研究项目;广州市教育科学规划重大课题习近平新时代中国特色社会主义思想指引下广州教育改革发展研究项目

2022-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

28-33

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思想教育研究

1002-5707

11-2549/D

2022,(7)

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