新时代高校思想政治教育管理规律初论
新时代高校思想政治教育管理秉承了坚持党的领导、坚持讲政治育新人的优良传统,在管理体制和机制不断规范化和科学化的同时,在不同层面日益显现其“一基二殊”的规律性表征:在应对高校思想政治教育管理目标的稳定性与管理境况的变化性的矛盾中显现的“三因”律,即“因事而化、因时而进、因势而新”;在协调高校思想政治教育“主渠道”与“主阵地”的职责矛盾中显现的“三全”律,即将思想政治工作落实到“全员、全程、全方位”之中;在化解高校思想政治理论课显性教学形式的直白效应与专业课隐性教育形式的意会效果的矛盾中显现的“双同”律,实现各类课程与思想政治理论课的同向同行.概括与总结新时代高校思想政治教育管理规律,有助于我们自觉地认识、把握与遵循相关规律,在加强和改进高校思想政治工作中提升其管理质量,推进其科学发展.
高校思想政治教育管理、规律、“三因”、“三全”、“双同”
G641(高等教育)
国家社会科学基金18BKS183
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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