新时代大学生自我教育的理论溯源、现实意义与路径选择
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

新时代大学生自我教育的理论溯源、现实意义与路径选择

引用
马克思充分认识到个人与社会的密切关系,以及实现个人价值的必要条件,为大学生加强自我教育提供了基本的理论遵循.新时代大学生开展自我教育是坚定理想信念的有效途径、履行时代使命的坚强保证、提高知识能力的有力手段.要通过提高新时代大学生自我教育动力、增强新时代大学生自我教育本领、优化新时代大学生自我教育环境提升大学生自我教育能力.

新时代、大学生、自我教育

G641(高等教育)

本文为2018年度安徽省哲学社会科学规划项目“一带一路”倡议与中华文化元素对外传播”项目编号:AHSKY2018D46

2020-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

156-159

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

思想教育研究

1002-5707

11-2549/D

2020,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn