大学校园文化的隐性课程认知及建设路径探析
校园文化是大学校园里包含物质、精神及制度等所有文明的总和.与显性课程相对应,大学校园文化是大学的隐性课程,其中,精神熏陶课堂、物教潜化课堂和活动涵育课堂是其主要的三大支撑.对于大学校园文化隐形课程的建设,可以从加强顶层设计、保护建筑遗存、规划校园布局、增强建筑命名意蕴、加强典礼仪式建设等方面予以探索和改进.
校园文化、大学、隐性课程
G641(高等教育)
2017-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
125-127
点击收藏,不怕下次找不到~
校园文化、大学、隐性课程
G641(高等教育)
2017-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
125-127
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn