辅导员博士专项计划对队伍专业化建设的影响及改进对策

摘要：

实施“辅导员在职攻读博士学位专项计划”,是教育部推进高校辅导员队伍专业化建设的重要措施.该计划自实施以来取得较好成效,但也存在一些问题.应坚持选拔标准、强化过程培养、提供政策保障、规范约束机制,进一步完善辅导员博士培养计划,提高培养质量,使其毕业后在工作、科研上发挥更大作用,成为大学生思想政治教育的高层次专门人才,增强辅导员职业的显示度和社会认同,提高辅导员队伍专业化建设水平.

关键词：辅导员、博士、队伍、专业化

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;福建师范大学大学生教育管理立项课题

在线出版日期：2017-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：93-96