试论课题探究式教学在高校思想政治理论课中的运用

摘要：

课题探究式教学是源于提高思想政治理论课实效性而提出的一种教学改革的尝试与思考,其符合党和国家新世纪人才全面发展理论的要求,是提高大学生思想政治素质的有效途径.进行课题探究式教学,要坚持自主性、开放性、实践性的原则,依次采用“定”、“研”、“交”、“评”四个环节来完成.

关键词：高校、思想政治理论课、课题探究式教学

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2013-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：76-78