思想政治教育学原理建构中哲学思维的运用

摘要：

在思想政治教育学原理的建构中,哲学思维的运用是必要的.但是,既要防止运用不足的问题,也要防止运用过度的问题.当前思想政治教育学原理研究特别是教材编写中的诸多理论混乱,与过度而不当地运用哲学思维有关.为了避免原理领域陷入理论混乱,同时也防止一些元问题缺乏研究,笔者认为有必要设立一门新的分支学科——思想政治教育哲学.

关键词：思想政治教育学原理、哲学思维、思想政治教育哲学

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金11FKS004

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：8-11