10.3969/j.issn.1002-5707.2010.01.007
朝鲜与韩国学校道德教育比较及其启示
朝鲜和韩国由于地缘政治、民族文化、历史传统等方面的相似性在学校道德教育上存在共同的地方.但由于政治制度、意识形态、生活理念的不同,两国学校道德教育的内容、指导思想、途径有着很大差异.通过对比朝鲜和韩国学校道德教育上的异同,我们得到一些启发,对于加强和改进我们的学校道德教育具有重要意义.
朝鲜、韩国、学校道德教育
G641(高等教育)
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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