广东、河南大学生道德状况及道德教育比较研究

摘要：

广东是开放、经济发达地区,河南是次开放、经济欠发达地区.调查发现,广东大学生的道德更具现代性、务实性、理性、自主性和个体性,河南大学生相对而言更具传统性、理想性和集体性.高校道德教育要想取得切实成效,必须结合当地、本校学生的实际,准确把握大学生道德状况及其特点,采取有针对性的对策和措施,在务实性上下功夫,在丰富教育内容、创新教育形式上下功夫,在大学生的道德实践、道德行为养成上下功夫.

关键词：大学生、道德、道德教育、比较研究

分类号：G64.1(高等教育)

在线出版日期：2009-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48