10.3969/j.issn.1002-5707.2007.07.003
中美高校坚持思想政治教育主导性比较研究
坚持主导性是大学生思想政治教育的普遍要求.中美两国高校在坚持大学生思想政治教育主导性方面具有明确的意识形态性的共同特点的同时,在主导目标、主导内容、主导方式等方面又有明显的差异.
中国、美国、大学生思想政治教育、主导性、比较
G641(高等教育)
2007-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
10-12
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10.3969/j.issn.1002-5707.2007.07.003
中国、美国、大学生思想政治教育、主导性、比较
G641(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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