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10.3969/j.issn.1002-5707.2004.12.017

顾公德讲私德建筑人格长城--陶行知德育思想再探

引用
@@ 陶行知是近代中国的杰出教育家.他在一生的教育实践中,十分注重学生的道德品质教育与培养,他提出并实践的"追求真理做真人","道德是做人的根本",要"建筑人格长城",要"学习人生之道"等观点与原则,形成了以"学做真人"为目的,生活教育为主体,教、学、做合一为主要特点的学生道德品质教育与培养的模式,内涵极其丰富,对今天的学校教育与学生培养具有十分重要的借鉴意义.

建筑、人格、长城、陶行知、教育与培养、道德品质、学生培养、追求真理、学校教育、教育实践、人生之道、人的根本、教育为主、教育家、中国、学习、内涵、模式、近代、分注

D6(中国政治)

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-43

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思想教育研究

1002-5707

11-2549/D

2004,(12)

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