10.3969/j.issn.1002-5707.2004.11.011
"以人为本"的德育本体论解读--兼论由"民本"思维制约的德育到"人本德育"的历史性转换
@@ 德育"以人为本"是关于高校德育的哲学本体论概念,既是一种价值观念,思维模式,也是一种方法论.
以人为本、人本德育、本体论概念、解读、思维模式、制约、历史、价值观念、高校德育、方法论、哲学
G4(教育)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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