论中国现代化进程中公民教育的价值理念

摘要：

@@ 在西方,"公民教育"是一个大众化的词汇,尽管其确切内涵存在争议,但公民教育有其一般的规定性理解,那就是培养个人在公民社会中有效享有权利、承担责任所必需的知识、态度、技能,同时关注伦理道德与法治精神的养成.亦即,公民教育是以公民社会要求为价值取向的教育,旨在培养民众的"公民意识",推进公民的政治社会化.

机标关键词：中国、现代化、进程、公民教育、公民社会、政治社会化、培养、伦理道德、价值取向、公民意识、法治精神、规定性、大众化、知识、责任、养成、态度、权利、内涵、民众

分类号：D6(中国政治)

在线出版日期：2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14