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10.3969/j.issn.1002-5707.2004.03.013

网络化条件下"思想道德修养"课的创新

引用
@@ 一、网络化给传统"思想道德修养"课教学带来的挑战 第一,社会主义主旋律教育受到挑战 由于网络化从时空上缩小了世界各国之间的距离,因此使得西方国家可以很便捷地将其文化和意识形态观念扩散到世界的每一个角落,并逐渐渗透到其他民族深层次的文化心理结构中.这种以潜移默化的方式推广其文化理念的做法,比传统媒体表现得更为直接、隐蔽,更加广泛、深入.

网络化条件、思想道德修养、意识形态观念、文化心理结构、主旋律教育、文化理念、世界各国、社会主义、体表、时空、渗透、民族、距离、教学、国家

G4(教育)

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

35-36,39

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1002-5707

11-2549/D

2004,(3)

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