10.3969/j.issn.1002-5707.2003.11.017
加强"知行转化"的思想道德教育
@@ 在人的活动中,"知"和"行"是两个基本的环节.思想道德教育的目的,就是使受教育者真正做到"知行统一".由于"认识"不等于"接受","接受"不等于付诸"行动",因此,道德认识的多样性和不同道德观念的冲突就有可能使人们不能总是按照某种道德标准行事,这就是为"知行背离".
知行转化、思想道德教育、知行统一、知行背离、受教育者、人的活动、道德认识、道德观念、道德标准、多样性、冲突
E2(中国军事)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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