研究生德育环境变革的分析与思考

摘要：

@@ 德育时代性与时效性的特点决定了德育的创新是在与环境的相互作用中进行的.加入WTO,我国的政治、经济、科技、文化、教育等各方面的内外部环境发生许多变革."变化着的环境引导和诱发人的观念和行为的变革,而人的观念、行为的变革反过来又推动了环境的更新."对研究生个体来说,其世界观和人生观正处于形成向成熟过渡时期,在知识储备和思维发展水平上已经具备了一定的独立研究和独立思考能力,思维的敏感性、敏锐性、批判性发展程度较高,易受新思想和新观念的影响和左右,所以研究生所处的周围环境的变革对于其思想和行为的冲击相对其他层次的受教育者更大.因此,研究WTO背景下研究生德育面临的内外部环境,对于实现研究生德育的创新,对于高素质人才的培养具有重要的现实意义.

机标关键词：研究生德育、内外部环境、人的观念、变革、观念和行为、思维发展水平、独立思考能力、人才的培养、周围环境、知识储备、新思想、受教育者、过渡时期、独立研究、创新、新观念、世界观、时效性、时代性、人生观

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34