10.3969/j.issn.1002-5707.2003.04.009
论师德在道德建设中的地位
@@ 教师是人类灵魂的工程师.师德不仅影响和作用于学生,而且会影响整个社会.教师作为一支人数众多,分布较广,具有较高科学文化水平的知识分子队伍,不仅是社会主义精神文明建设的直接参加者,而且是其的传播者和创造者.教师的劳动关系到千家万户,与整个社会生活息息相关.随着教育事业的发展,教师社会地位的提高和教育改革的深化,教师与社会的联系越来越多,他们的道德情操、道德风貌也将对社会生活产生越来越深远的影响.从某种意义上讲,师德不仅仅是个人意义上的道德和素养,而是包含着重要而深刻的社会意义.它关系到青少年的全面发展,关系到党的事业、国家的命运和民族的未来.
师德、道德建设、教师社会地位、社会生活、精神文明建设、知识分子、文化水平、社会主义、劳动关系、教育事业、教育改革、教师作为、道德情操、党的事业、人意义、青少年、会意义、工程师、创造者、传播者
G45(教师与学生)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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