超越工具理性——关于高校思政工作的若干思考

摘要：

@@ 一、问题的提出
社会主义市场经济的逐步建立,高校内外部环境的深刻变化,既大大拓宽了高校思政工作的空间,同时又不断提出新的课题,使之面临新的挑战.改革开放以来,在邓小平理论的指导下,高校的思政工作者解放思想,转变观念,敢于创新,务求实效,使思政工作从"空中楼阁"落向了现实的社会生活,从空洞的"说教"、单向的"你打我通"和"惟政治"的思维,转向与解决现实问题结合、双向的交流和为改革与发展提供精神动力与保证.我们在欣喜这一变化的同时,似乎感觉到有一种不足:许多高校虽然在继续倡导理想、信念教育,强调要突出建设有中国特色的社会主义主旋律的宣传,但在实际操作层面却越来越表现出明显的功利主义倾向,思政工作往往只被当成完成某种具体工作任务的工具,忽视了对师生心灵的关怀和理想人格的塑造,忽视了思政工作价值导向功能,在一定程度上迷失了她的终极指向.

机标关键词：工具理性、高校思政工作、社会主义市场经济、内外部环境、改革与发展、邓小平理论、转变观念、终极指向、中国特色、信念教育、现实问题、务求实效、社会生活、理想人格、精神动力、解放思想、功利主义、工作任务、工作价值、改革开放

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10