论思想政治教育的接受规律
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10.3969/j.issn.1002-5707.2002.02.006

论思想政治教育的接受规律

引用
@@ 思想政治教育接受是指发生在思想政治教育领域内的接受活动,是接受者出于自身的需要,在环境的作用影响下,通过某些中介对接受对象进行反映、选择、整合、内化、外化、行为多环节构成的、连续的、完整的活动过程.它的最终结果是形成精神形态和行为形态相统一的人的思想品德.

思想政治教育、作用影响、最终结果、中介对接、行为形态、思想品德、精神形态、接受活动、教育领域、教育接受、活动过程、接受者、多环节、整合、选择、内化、环境、构成、对象

G41(思想政治教育、德育)

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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思想教育研究

1002-5707

11-2549/D

2002,(2)

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