数学问题提出研究的进展和前沿
研究概述了国际数学问题提出研究,并介绍专栏中的5篇论文.特别是,从以下4个方面讨论了问题提出的进展和未来的方向:(1)问题提出作为了解学生和教师思维的手段;(2)基于问题提出学习的教学模式(P-PBL);(3)问题提出过程;(4)问题提出和批判性思维.
问题提出、问题提出研究、问题提出过程、P-PBL、研究前沿
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G424(教学理论)
西南大学引进人才计划项目SWU118118
2023-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
5-7,16