初中生逻辑推理的测验研究

摘要：

基于逻辑学对于推理的分类以及心理学关于推理能力的研究成果,对国内外的逻辑推理评价研究进行梳理,结合中学数学知识的特点,提出一个测量初中生逻辑推理能力的框架,据此编制测验题.测验兼顾推理的形式与内容两方面.通过探索性因素分析检验测验的结构效度并进行修订,修订后的维度包括简单推理、选言推理、命题演算、假言推理、合情推理,其中前4个同属演绎推理.测验具有较好的结构效度和信度.

关键词：逻辑推理、数学命题、核心素养

所属期刊栏目：27

分类号：G632.0(中等教育)

资助基金：国家社会科学基金教育学一般项目――中学生学科核心素养的评价研究BHA170150

在线出版日期：2018-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：25-32