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细节在有效数学教学中的含义和价值及其把握

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细节,即“细小的环节或情节”。教学细节,是指课堂教学过程中所发生的细小环节或情节,或是一个细小片段。细节是全局的基础和细胞,细节成就有效课堂,成就完美教学。关注教学细节对于课堂教学具有巨大的价值。构建有效的心理效应,经历有效的探究过程,捕捉有效的生成资源,善用有效的评价手段,是把握细节的关键。规划细节,明确导向;舒展细节,动态建构;做亮细节,凸显方法;放大细节,提升能力,是让细节充满张力的途径。

细节、有效教学、含义、价值、把握、张力

G632.0(中等教育)

福建省中小学教师发展基金资助课题--新课标下高质量的高中数学课堂教学核心要素研究FZJJ20130800022;龙岩市基础教育重点课题--课外作业设计的有效性研究

2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

82-86

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数学教育学报

1004-9894

12-1194/G4

2015,(1)

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