在精品课程《概率论》建设中实施素质教育的创新构想与举措

摘要：

精品课程《概率论》建设的目标定位是强化基础、重在素质、突出实践、面向创新.积极探索和构建研究型大学人才培养模式,着力培养面向未来发展的、富有创新潜质的、具备团队精神的、善于学习实践的高素质人才.该目标既体现了历时多年课程建设所积累的成功经验,又凝练了“基础”、“素质”、“实践”和“创新”4个关键要素在课程建设中的定位与辩证关系,保证了基础为本,素质为魂,实践为用,创新为能.

关键词：数学素养、强化基础、重在素质、突出实践、面向创新、探究式教学、评价

所属期刊栏目：23

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：北京市人才培养共建项目——教育教学项目——教育教学改革47121004

在线出版日期：2014-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：79-83