数学教学目标制定的问题及改进——以初中三维数学教学目标为例

摘要：

在教学目标有关理论研究及数学教学目标制定实践的基础上,建立了数学教学目标分析框架;基于这个分析框架,从整体结构和具体表述两个方面分析了初中数学教师制定的数学教学目标,梳理了数学教学目标制定存在的问题;最后,简要介绍了数学教学目标制定存在问题的改进流程,并提供了数学教学目标改进具体案例.

关键词：中学数学教学、教学目标、三维教学目标

所属期刊栏目：23

分类号：G420(教学理论)

资助基金：教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心2013年度基础教育专项课题——中小学数学教师培训的若干问题研究JCJY201306

在线出版日期：2014-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26