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南非国家高中数学课程与评价标准评介

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2012年1月,南非颁布新的高中数学课程标准,较之与以往的南非课程标准相比,新的高中课程标准最为突出的变化体现在对学生评价的重视。在该课程标准中,除对课程颁布的背景、课程目标、课时分配、课程内容有详细介绍之外,还重点强调了对学生学习成就评价的标准。介绍南非高中数学课程标准及其特点,以期为中国高中数学课程改革提供借鉴。

南非、课程与评价标准、高中数学

G512(世界教育事业)

2013年度教育部人文社会科学研究基金--高中数学课程标准的国际比较研究13YJA880003

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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数学教育学报

1004-9894

12-1194/G4

2013,(4)

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