标准参照考试理论在高考中的应用--以H省2010-2012年高考理科数学为例

摘要：

　　应用标准参照的理论对常模参照考试进行研究和解释，可以对考试进行更深入细致的分析。应用Rasch测量模型将考生的能力水平和不同版本的试题的考试分数转换到同一个分数系统上，可以进行不同年度间试题水平的比较和考生水平的比较。将学科能力分解为不同的维度，对各个维度的能力分成梯度等级，可以分析试卷中各试题的能力层级定位和试卷的能力结构，同时可以分析各层次考生的成分和比例。

关键词：能力标准、能力层级、测验等值

分类号：G405(教育学)

资助基金：全国教育科学规划教育部重点课题--高考能力考查与内容改革创新研究GFA111006

在线出版日期：2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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