数学问题表征与数学问题图式

摘要：

数学问题表征与数学问题图式是影响数学问题解决的两个关键要素,两者相互联系,数学问题表征是数学问题图式的基础,而图式的激活、参与、迁移又促进问题表征.因而,在教学中注重数学问题表征和图式构建对提高数学解题能力、完善和发展学生认知结构有较高的价值和指导意义.

关键词：数学问题、表征、图式

所属期刊栏目：22

分类号：G420(教学理论)

资助基金：广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目——数学教育优势专业特色课程《中学数学解题研究》GXTSZY253

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22