免费师范生数学专业素质的调查研究

摘要：

数学知识、数学能力和数学情意是影响数学免费师范生数学专业素质的主要因素.数学免费师范生的数学情意素质具备程度较高,数学能力素质具备程度较低;数学专业素质在性别和年级之间存在差异;数学专业素质与数学知识、数学能力和数学情意均存在显著的正相关;数学知识、数学能力和数学情意对数学免费师范生的数学专业素质的形成和发展有不同程度的影响。

关键词：数学专业素质、调查、结论、建议

所属期刊栏目：21

分类号：G40-03(教育学)

资助基金：华中师范大学国家教师教育创新平台理论创新985ZX06;中央高校基本科研业务费专项资金资助CCNU10B01004

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：65-67,79