数学教育研究理论与实践的经典之作——读"京师"数学教育丛书有感
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数学教育研究理论与实践的经典之作——读"京师"数学教育丛书有感

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数学教育理论的构建是数学教育研究的主题,其思想、理念对教师的影响是深远的."京师"数学教育丛书基于数学,紧密联系数学教学实践,由数学教育界知名专家在多年研究的基础上,通力合作而成.学术性、实用性兼备,是数学教育方向研究生、本科生、中小学数学教师提高数学和数学教育素养,系统学习数学教育理论的经典著作.

数学教育丛书、专著、素养

20

G40-055(教育学)

2013-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

96-97

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数学教育学报

1004-9894

12-1194/G4

20

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