"数学教学论"课程中案例教学的实践探索

摘要：

案例教学正越来越引起教育界的广泛关注.在"数学教学论"课程中实施案例教学的步骤是精选和了解案例、分析和讨论案例、总结和评价案例.实施案例教学时应该考虑如下3个问题:案例教学时应精选出典型案例;营造一个和谐、民主的讨论氛围;案例教学与传统讲授相结合,提高"数学教学论"课堂教学效率.

关键词：数学教学论、案例教学、实践探索

所属期刊栏目：19

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：湖南省教育科学"十一五"规划2008年度学科研究基地立项课题--新课程改革背景下小学数学教师专业化发展研究XJK08BJD014

在线出版日期：2013-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98