台湾与大陆高中数学课程目标比较研究

摘要：

台湾和大陆同宗共源,文化背景相似,在数学教育方面有不少相似之处.台湾学习西方教育的经验对我们的数学课程改革有一定的启示.通过对大陆2003年颁布的<普通高中数学课程标准(实验稿)>和台湾1998年颁布的普通高级中学数学课程纲要中高中数学新课程目标的比较,得到以下启示:发扬和发展我国优良的数学教育传统;考虑学生的个别差异,为学生创造充分的学习机会;注重与其他学段、学科的联系.

关键词：台湾、高中、数学课程目标

所属期刊栏目：19

分类号：G632.3(中等教育)

资助基金：甘肃省教育规划2009年项目--甘肃省基础教育新课程实施中教学评价的有效性机制研究GSBG[2009] GXG050

在线出版日期：2013-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73