数学教学要重视培养学生的反思习惯

摘要：

反思就是以一种审慎的、吸收和批判的态度对待和考察自己的行为、策略、方法、设计,并以一种开放的、积极的、顿悟的思维去思考,使自身得到不断发展.数学教学中培养学生反思习惯的途径有:培养学生在数学解题中进行反思的习惯;通过写反思日记实践反思性学习;阶段复习时关注学生的反思;重视学生数学认知结构的调整;日常教学中教师应展示反思过程等.

关键词：数学教学、反思习惯、认知结构

所属期刊栏目：17

分类号：G632.0(中等教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划重点课题--基础教育高效教学行为研究DHA080091

在线出版日期：2013-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92