关于高等师范院校数学系几何课程内容设置的思考
目前的高等师范院校数学系几何课程设置和教学内容已显陈旧,不利于师范生的培养,可以从以下5个方面进行改进和完善.(1)重视公理化几何理论的教学,承继传统几何学精华;(2)课程设置适应几何学本身及相应学科的迅速发展,教学内容与现代几何学发展主流相接轨;(3)调整教学内容,避免相互间的重复与隔裂;(4)增强与中学数学的联系,体现高等师范院校的特点;(5)理顺教学内容的逻辑顺序,优化课程设置.
课程内容设置、公理化体系、几何学主流方向
17
G423.3(教学理论)
2013-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
84-86