10.3969/j.issn.1004-9894.2008.03.009
加强数学教育的数学文化品味
数学的思维理念是数学文化的精髓,对人们正确认识世界的能力有至关重要的作用.数学文化是人类共同创造、共同享用的理性文化.数学是模式的科学,数学教育要放在数学文化的总体框架之中.
数学文化、思维理念、数学教育、文化品味
17
G421(教学理论)
江西省教育厅教学研究省级教改立项课题JXJG-06-80-7
2008-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
27-31
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-9894.2008.03.009
数学文化、思维理念、数学教育、文化品味
17
G421(教学理论)
江西省教育厅教学研究省级教改立项课题JXJG-06-80-7
2008-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
27-31
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn