10.3969/j.issn.1004-9894.2008.01.019
数学教育研究中值得关注的问题——热点与反思
新一轮基础教育数学课程改革的推进和纵深发展,给数学教育研究提出了诸多值得关注和应该着力解决的问题,主要包括:<全日制义务教育数学课程标准>的适应性研究,教学方式研究,课堂教学研究,教学理论研究,教师专业发展研究,数学教育研究方法研究,双基教学理论构建(我国优秀教学传统的梳理、继承与发展)和国际比较研究(国外经验的批判性学习、借鉴).
数学教育研究、热点问题、反思
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G421(教学理论)
2008-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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