也谈数学教育研究的国际接轨--与张晓贵先生商榷

摘要：

我国数学教育研究正逐步走向国际,与国际数学教育研究接轨势在必行.为进一步促进我国数学教育研究与国际接轨,必须提高中小学数学教师的研究意识和研究水平,规范数学教育研究方法;提倡百花齐放,百家争鸣的学术氛围;让数学教育研究返璞归真,到中小学教学实践中去研究数学教育问题.

关键词：数学教育研究、国际、接轨

所属期刊栏目：15

分类号：G420(教学理论)

资助基金：浙江省教育科学规划项目SC24;浙江省高校优秀青年资助项目2005-2

在线出版日期：2006-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92