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10.3969/j.issn.1004-9894.2006.01.024

高师《小学数学课程教学概论》课的教学探索

引用
<小学数学课程教学概论>是研究小学数学教学理论及其应用的一门教育学科,是高师院校小学教师教育专业的一门必修课.但是有些师范生对这门课的重要性认识不够,学习兴趣不大.在教学中让师范生提前感知小学和小学数学、感知新课标下的课堂教学,学习小学数学教育理论,进行说课、讲课训练和比赛等实践活动是行之有效的.

小学数学、教学概论、教学探索

15

G423.04(教学理论)

2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

75-77

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数学教育学报

1004-9894

12-1194/G4

15

2006,15(1)

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