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10.3969/j.issn.1004-9894.2005.03.002

加工水平对具有广义抽象关系数学问题迁移的影响

引用
解题者对靶题与源题之间的共性意识及加工水平对解题迁移的影响已经得到了验证,其中靶题与源题之间存在着广义抽象关系.结果表明:(1)当靶题是低难度或高难度问题时,解题者对靶题与源题之间共性关系的意识及加工水平对解题迁移的影响没有显著差异;(2)当靶题是中难度问题时,解题者对靶题与源题之间共性关系的意识及加工水平对解题迁移的影响有显著差异.

数学问题、迁移、问题难度、广义抽象、加工水平

14

G420(教学理论)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

5-9

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数学教育学报

1004-9894

12-1194/G4

14

2005,14(3)

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