10.3969/j.issn.1004-9894.2004.02.021
关于数学教育的若干基本矛盾和关系问题
数学教育的基本矛盾是数学与教育的对立统一,具体表现为社会发展与科学技术进步对高素质数学人才的强烈需求与相对滞后的数学教育观念与现状之间的矛盾;数学教育的多种目标和多重功能之间的关系与矛盾;数学素质教育的理念与应试教育的现实的矛盾;数学教育中传统文化与现代化的矛盾.解决好这些矛盾和关系决定着数学教育改革的成败.
基本矛盾、应试教育、素质教育、科学主义、人文主义、后现代
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G420(教学理论)
全国教育科学规划项目FBB011029
2004-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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