10.3969/j.issn.1004-9894.2002.04.015
对一种数学合作学习方式的介绍及反思
合作学习方式是一种在世界范围内广泛使用的课堂教学组织形式.不同学科的合作学习方式不同,"交换知识法"是一种切实可行的数学合作学习方式,其特点是:(1)学生有机会在恰当的时候单独学习;(2)保证每个学生都有机会学习和教授每一类型的学习材料."交换知识法"的工具为学习卡片,步骤分为掌握知识组和交换知识组.教师在合作学习中的作用主要有3个方面:(1)教师是合作学习环境的设计者;(2)教师在合作学习中还应该成为一名优秀的观察者;(3)教师是合作学习的评估者.
数学合作学习、交换知识法、反思
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G424.24(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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