10.3969/j.issn.1004-9894.2001.03.027
《数学评论》与数学教育文献
随着数学教育研究的日益深入,造成了数学教育文献量的不断增加.作为数学领域一种最重要的检索工具--《数学评论》,在2000年的主题分类中增加了“数学教育”这一大类,方便了数学教育文献的检索.同时也给广大数学教育工作者打了一针“兴奋剂”.
数学评论、主题分类、数学教育文献、文献检索
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G40-058.1(教育学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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