平凡岗位无悔人生--记“师德标兵”彬县新民学区教师马应哲
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平凡岗位无悔人生--记“师德标兵”彬县新民学区教师马应哲

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马应哲是个好人,是个远近闻名的优秀教师。在他人生成长的历程中,偏远山区的愚昧与落后,父辈生活的贫穷与艰辛,给了他追寻梦想的勇气和信心。当教师是他梦寐以求的理想。<br>  艰辛成长路执著教育情<br>  马应哲出生于永乐镇马家河村,家住在龙背山下的半山坡,耕地全部是山地,父亲是老实厚道的农民,家庭人口多,生活条件十分艰苦。他过去上学时候,经常吃了上顿没有下顿。上小学时,村上学校任教的是本村一位四十多岁的老师,一个人同时教四个年级。老师生病时,几乎都是带病看着他们学习,家里有多重要的事都难以脱身。原因是村上的学校由于地理位置偏僻,外村的教师不愿来,本村有文化的人几乎没有。这个时候,马应哲就萌生了将来当教师的念头。上了中学,他走出村子,看到了外面的世界。随着年龄的增长,他渐渐意识到本村贫穷的原因,一方面地理环境差,更主要的是祖祖辈辈没文化。由此,他当教师的信念更加坚定了。1974年末,马应哲高中毕业,次年二月,村上会议研究决定让他在学校任教,他梦寐以求的愿望得到实现,当上了本村民办教师,开始了他的教书生涯。

岗位、人生、师德、标兵、彬县、学区、教师的信念、学校、优秀教师、文化、生活条件、偏远山区、民办教师、家庭人口、地理位置、环境差、中学、增长、意识、学习

G42;G80

2014-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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