新时期优化班主任工作管理

摘要：

@@ 班主任是学生的良师益友,是班集体的实际管理者.班主任的管理方式、管理方法等方面直接影响班级的学风,也影响中学生的成长.新时期实施的素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体素质、心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育.优化班主任对班级的管理工作具有综合的教育效益,以共建和谐班级、和谐校园.

机标关键词：新时期、优化、班主任、面向全体学生、素质教育要求、和谐校园、和谐班级、直接影响、心理素质、文化科学、思想道德、身体素质、劳动技能、教育效益、管理工作、管理方式、管理方法、个性特长、中学生、管理者

分类号：G40;G4

在线出版日期：2010-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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