应用"泰微课",促进学生自主学习

摘要：

在小学数学教学中,教师要充分利用"泰微课"的信息技术资源库和资源平台,引导学生展开自主性、自能性的数学学习.借助"泰微课+导学单",能让学生的学习"天翻地覆慨而慷";借助"泰微课+研学单",能让学生的学习"方寸之间有乾坤";借助"泰微课+拓学单",能让学生的学习"敢叫日月换新天"."泰微课"真正实现了学生的自主、自能学习,解放了学生,解放了教师.

关键词：泰微课、导学单、研学单、拓学单、自主学习

分类号：G623.5;G420;H319

在线出版日期：2023-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56